| |
||||||||
![]() |
|
|||||||
|
Om AYIN
Kontakt
Mailingliste
Bli medlem
Nyhetsoversikt
Queen Kelechis Verden
AYIN nyheter
AYIN i media
Ungdom & Oppvekst
Rasisme relatert
Offentlig sektor/tjenester
Politi relatert
Politikk relatert
Skole & Pensum relatert
Helse relatert
Arbeids relatert
"Integrerings" relatert
Engelske nyheter
Prosjekter
Ungdomsaktiviteter
Gruppeaktiviteter
Organisasjon og ledelse
Familie og samfunn
Faglig avdeling
Produksjon
Wha gwaan
Tjenester/produksjon
Foredrag
Black Greatness
Ressurser
Rasisme
Identitetsarbeid
Lærere
Parenting/Foreldre
Kulturell identitet
Poetry
|
||||||||
|
Hjem > Om negerkonger, hottentotter og hvite prinsesser
Om negerkonger, hottentotter og hvite prinsesser"Jeg hadde nettopp ankommet barnehagen en sen fredags ettermiddag og ble helt målløs. Der satt barn i alle regnbuens farger i en ring på gulvet og hørte på Hoa Hottentott. Jeg kunne ikke tro at denne sangen fremdeles blir spilt for norske barn i år 2006. "
Det var en liten en negergutt som hette Vesle Hoa, han hadde fjær på hodet sitt og ring på tommeltoa, han hadde bare bukse på, og buksa den var gjort av strå, men Hoa likte buksa godt for han var en ekte hottentott… Jeg hadde nettopp ankommet barnehagen en sen fredags ettermiddag og ble helt målløs. Der satt barn i alle regnbuens farger i en ring på gulvet og hørte på ’Hoa Hottentott’. Jeg kunne ikke tro at denne sangen fremdeles blir spilt for norske barn i år 2006. Etter å ha undersøkt saken fant jeg ut at sangen finnes på en samle-CD med Thorbjørn Egners beste, og CD’e en er å få kjøpt i de fleste av landets platebutikker. Nylig har familien til Thorbjørn Egner som sitter på rettighetene til hans verker inngått avtale med forlaget om at denne sangen skal utelates fra nyutgivelser på grunn av at innholdet kan virke støtende. Dette har falt mange hvite nordmenn tungt for brystet. Statskanalen NRK har også nettopp måttet forsvare at de har endret Pippis far fra ’negerkonge’ til sydhavnskongeæ’ i sine hørespill for barn. Verden går fremover, sier jeg. Astrid Lindgrens bok om Pippi var neppe rasistisk ment, men forfekter et gammeldags syn på svarte mennesker som ’ville’ og ’eksotiske’ vesener. Pippis far er jo ’negerkonge’ på Kurrekurreduttøya, noe som av mange er tolket som en forlengelse av et kolonialistisk syn med den hvite mann som hersker over de ’ville’ i Sør. Selv er jeg opptatt av at barna mine skal kjenne tradisjonell norsk og skandinavisk barnelitteratur, men opplever ofte en indre konflikt på grunn av menneskesynet disse gamle bøkene og sangene forfekter. Jeg som svart mor har to valg: Enten la være å lese disse gamle tekstene for mine barn – eller lese dem og spontanredigere underveis. Jeg omformulerer setninger, og vrir og vender på teksten fordi jeg ikke vil at barna mine skal spørre: ’Mamma, hva er en neger? Hvorfor må han hvite mannen bestemme over dem?’ Og jeg vil i hvert fall ikke at de skal spørre ’Mamma, hva er en hottentott?’ Det å gi barna trygghet, stolthet over seg selv og god selvfølelse er ingen selvfølge for etniske minoriteter i Norge. En ting er at den gamle norske barnelitteraturen i enkelte tilfeller inneholder et foreldet menneskesyn og rasistiske holdninger - en annen ting er at i nyere norsk barnelitteratur så er svarte mennesker nesten helt fraværende. Som datter av en bibliotekar og mor til to norsk-afrikanske barn opptar dette meg i stor grad. Begge døtrene mine har gått igjennom en intensiv prinsessefase, slik mange småjenter gjør. Men hvorfor finnes det ingen brune eller svarte prinsesser? Brune og svarte barn leser bok etter bok, og ser på tusenvis av bilder i året hvor ingen av bildene reflekterer dem selv. Når de skal tegne en pen prinsesse tegner de damer med blå øyne og langt, gult hår og drømmer om å være henne. Det kunne bare ikke falle dem inn å tegne en prinsesse med brun hud og svart, krusete hår! Ergo skapes det et uoppnåelig skjønnhetsideal og en utopisk drømmeverden som svarte og brune barn ikke har noen plass i. Det samme gjelder for superhelter og drømmeprinser. Hvor blir det av svarte Ken og brune Spiderman? Det er ikke bare viktig for svarte og brune barn å ha bøker og leker som reflekterer etnisk mangfold.. Det er viktig for alle barn! Også hvite barn trenger å se at afrikanere kan være prinsesser og superhelter.
|
Nyhetsoversikt
Ungdommer som møter rasisme må ledes til å finne varige løsninger
AYINs forståelse av rasisme Perspektiver på svarte ungdommer og skole 2007-04-28 Hvordan takle Rasisme i Skole og arbeidsliv - noen gode råd 2007-03-04 AYIN møter opp til "negerkamp" på Standpunkt NRK 1 kl 21:30 19 desember! 2006-12-19 Om negerkonger, hottentotter og hvite prinsesser Vil ha rasistisk sex 2006-12-16 Forbedret rettsystem og rettsikkerhet for afrikanere Hårsår - rapport om ayins metoder
Sist endret hos Ayin
Hail the Queens 2006.
David Hume, "Of National Characters" Spesielt utsatte grupper HVORFOR BARE FOR AFRIKANSKE UNGDOMMER? IDENTITETSSTYRKING SOM FOREBYGGENDE ARBEID HVA HAR AFRIKANSKE UNGDOMMER FELLES? AYINs delmålsettinger Kort beskrivelse av organisasjonens formål HVA MENES MED AFRIKANSKE UNGDOMMER? HVORFOR SKRIVES AFRIKAN MED "K"? Kort presentasjon av AYIN Ungdommer som møter rasisme må ledes til å finne varige løsninger
|
|
||||||